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Niños del tercer milenio (índigo, cristal, arcoiris y diamante)

 

Los niños índigo llegaron para cambiar el paradigma del pensamiento tradicional, los cristal construyen las bases sobre esas ruinas y finalmente los niños arco iris y los diamante están para completar lo que los niños índigos y cristal no hicieron. Así lo postula buena parte del movimiento conocido como Nueva Era. Supuestamente, ellos vienen a sanar a la humanidad, a despertar conciencias y elevar la espiritualidad de las personas. Sin embargo, la ciencia no solamente descree de ello, sino que sospecha que lo que se postula como excepcionalidad es, en muchos casos, patología. ¿A quiénes creerles?

Los orígenes

La Nueva Era (o New Age) es un movimiento que comienza a mediados del siglo pasado, en coincidencia con el pasaje de la era astrológica de Capricornio a la de Acuario, que dejaría atrás un par de milenios en los cuales la humanidad se vio envuelta en guerras y conflictos para pasar a un tiempo de armonía, paz y bienestar universales. Ello dio lugar a la aparición de diferentes corrientes de pensamiento, algunas contradictorias entre sí, a prácticas y creencias alternativas a las establecidas en la ya de por sí heterogénea cultura occidental, volcándose, en ciertos casos, al orientalismo, al ocultismo, a nuevas formas de misticismo alejadas de las religiones predominantes o resignificándolas, reflotando conocimientos ancestrales y volviendo a poner en escena concepciones antiguas casi olvidadas.
Para algunos de los cultores de esta corriente de pensamiento tan multiforme el paso tuvo una fecha: el 4 de febrero de 1962. Para otros, aun faltan siglos para que ello ocurra, debido a que los astros no se hallan en la misma posición que cuando se creó el zodíaco, por lo que el cálculo es muy diferente.
Es en ese contexto en el que aparecen los que pueden denominarse niños del tercer milenio, aunque algunos de ellos hayan nacido en el segundo de la era cristiana.

Los primeros: niños índigo
Nancy Ann Tappe (1931-2012) fue una parapsicóloga norteamericana que se definía a sí misma como una persona corriente con un extraordinario talento: podía ver el color del aura de las personas a simple vista, ya que afirmaba poseer el don de la sinestesia, término que, según la Real Academia Española, significa en su segunda acepción: “2. f. Psicol. Imagen o sensación subjetiva, propia de un sentido, determinada por otra sensación que afecta a un sentido diferente”. La existencia del aura había sido proclamada por un coterráneo de esta mujer, Andrew Jackson Davis (1826-1910), un espiritista que aseguraba a mediados del siglo XIX que los seres humanos tenemos atmósferas psíquicas con la forma de los halos con que se representa a los santos en la imaginería católica.
En 1982, Tappe publica el libro “Entendiendo tu vida a través del color: conceptos metafísicos del color y del aura”, en el cual da a conocer su descubrimiento de que el 20% de los menores de 10 años y el 17% de aquellos entre 13 y 17 de entonces poseían un aura con un color azul particular, el índigo, los cuales portaban unas características especiales que los diferencian de los demás.
El matrimonio conformado por Lee Carroll y Jan Tober, un canalizador y una metafísica cantante, ambos nativos de los EE.UU., es quien populariza el concepto de los niños índigo a partir del libro “The Indigo Children: The New Kids Have Arrived” (“Los niños índigo: los nuevos niños han llegado”).
Las características que se atribuyen a estos niños cuyo nacimiento comienza predominantemente en la década de 1970, son, principalmente:
– Sentirse espiritualmente despiertos.
– Una capacidad imaginativa mayor que la del promedio.
– Intuición superdesarrollada.
– Espontaneidad extremada.
– Rechazo a la moral estricta.
– Gran sensibilidad.
– Escasa capacidad de concentración.
– Resistencia a la memorización y a ser solamente un oyente.
– Tendencia a no permanecer quieto, salvo que algo le interese particularmente.
– Exceso de energía.
– Curiosidad exacerbada.
– A menudo se sienten solos e incomprendidos, porque no hay muchas personas como ellos.
– Clarividencia, telequinesis o capacidad de sanación.
– Cuestionamiento a la autoridad.
Existirían cuatro clases de niños índigo, a saber:
1) Los artistas, que son aquellos cuya sensibilidad hace que se inclinen hacia el arte. Su esencia los lleva a que, cualquiera sea la actividad que desempeñen, la desarrollen con creatividad y que con mayor frecuencia su ocupación esté relacionada con las artes escénicas o con la docencia.
2) Los humanistas, quienes son sociables, abiertos y activos por demás, al extremo de que pueden llegar a presentar rasgos de hiperactividad. Tienden a ser poco memoriosos durante la infancia, muy distractibles y reacios a cumplir órdenes. Su vocación de estar en contacto con otros hace que sus trabajos más usuales sean el de comerciantes, médicos, abogados, políticos y profesores.
3) Los interdimensionales suelen ser solitarios e intentan controlar las situaciones en todo momento. Se encargan de introducir nuevas concepciones filosóficas y temas espirituales. Con el transcurso del tiempo es posible que se conviertan en seres agresivos, ya que no terminan de encajar en el entramado social.
4) Los conceptuales se interesan más en los proyectos que en las personas. Se dedican principalmente a profesiones tales como la arquitectura, la ingeniería, el diseño y otras. En algunos de ellos pueden presentarse habilidades psíquicas que terminen por ser categorizadas como alucinaciones e ideas sobrevaloradas y delirios.
Para que ellos puedan desarrollarse adecuadamente, se explica que los padres deben tratarlos respetuosamente y no denigrar sus cualidades diferenciales. A su vez, como son frecuentes en ellos los problemas conductuales, es necesario ayudarlos a que hallen sus propias soluciones al respecto y explicarles los motivos de las decisiones disciplinarias que se tomen y no adoptar formas autoritarias. También es importante que se les deje tomar el camino que prefieran para su futuro, sin imponerles otro ajeno a sus inclinaciones, ya que su misión es cambiar el mundo para bien de toda la humanidad con su luz interior.

Luego, los niños cristal
Según algunos, nacidos entre la década de 1990 y el final del milenio, aunque otros los sitúan un poco más tempranamente o más tardíamente, estos niños poseerían un aura transparente y límpida como el cristal, de ahí su categorización.
La explicación que se da sobre su aparición es que la frecuencia vibratoria de nuestro planeta se habría incrementado entre finales del siglo XX y comienzos del XXI, para quitarse de encima la energía oscura que envolvió a nuestro mundo en los primeros siglos de la civilización. Entonces, el Universo decidió que de esa manera podría llegar un tiempo de sanación espiritual, para lo cual almas de reinos superiores habrían sido enviadas a la Tierra para encarnarse en algunos seres humanos con dicho objetivo.

Se supone que los niños cristal portan dones espirituales y que muchas veces son diagnosticados con alguno de los Trastornos del Espectro Autista.

Sus características principales son:
– Tienden a hablar más tardíamente que los demás niños.
– Poseen habilidades psíquicas.
– Están en sintonía con su voz interior.
– No tienen necesidad de manipular a otras personas.
– Tienden a mirar fijamente.
– Muchos de ellos poseen ojos redondos de colores singulares.
– Son física y mentalmente sensibles.
– Son espontáneos y frecuentemente actúan sin medir las consecuencias.
– Les encanta trepar y tienen un fuerte sentido del equilibrio.
– Son muy afectuosos, al extremo de no reparar en los límites.
– Les gusta expresarse, sobre todo a través de la música y el canto.
– Pueden sufrir sobrecargas sensoriales.
– Manifiestan fuertes respuestas físicas ante eventos negativos.
– Sienten un amor profundo por sus familiares, las mascotas y los amigos.
– Tienen una honestidad intachable.
Su propósito tiene que ver no solamente con la pacificación y la sanación espiritual, por lo cual el contacto con ellos eleva a los seres comunes a su máximo ser, sino que también enseñan a los demás, sobre todo a los de las generaciones anteriores, a vivir una vida mejor, a dar un paso más hacia la evolución, mientras preparan el camino para la llegada de una nueva generación de niños especiales: los arcoiris.

Los niños arcoiris, el tercer escalón
Casi contemporáneos con los cristal (aparecen a partir del año 2000), estos niños suelen llegar tras la pérdida de un hijo anterior, sea antes de nacer o de muy pequeño. No vienen como sustitución, sino para llenar de alegría y armonía a quienes padecieron. También los hay sin que exista tal acontecimiento.
Nuevamente, el nombre se debe a su aura, que es del color del arcoiris, lo que influye para que les gusten las ropas y los objetos de colores vivos.
Se los reputa como generosos, cariñosos, amorosos, tiernos, sensibles, espirituales, dotados con la capacidad de comprender los sentimientos de los demás, con una importante capacidad de perdonar. Al mismo tiempo, poseen una notable aptitud para el aprendizaje, lo que los ubica por sobre la mayoría de los otros niños en la categoría que sea que despierte su interés, a lo que unen una creatividad superlativa y una tenacidad a prueba de desánimo. A su vez, son inocentes, puros y no tienen malicia.
Otro aspecto que se destaca respecto de su ser es la energía que los anima, que los lleva a ser activos, valientes y poseedores de una gran fuerza interna, muy seguros de sí mismos, lo que conduce, entre otras cosas, a necesitar pocas horas de sueño. Nacen con el potencial espiritual plenamente desarrollado, ya que su misión sería mostrar el camino hacia la paz.
Es muy fácil convivir con ellos, puesto que son pacíficos y raramente persisten en enojos. Lo que necesitan es ser comprendidos y guiados para potenciar sus capacidades sanadoras, ya que quizás haya momentos en que sientan que no encajan del todo en el mundo, haciéndose eco de su valía, en lugar de cuestionarlos.

La cuarta ola: los niños diamante
Según algunas fuentes, comenzaron a llegar a fines de 2008, con el objeto de transmutar la energía de nuestro planeta, la que se habría elevado notoriamente desde entonces, al mezclarse sus vibraciones con la energía colectiva de la Tierra.
Se trata, nuevamente, de niños talentosos, ávidos por aprender. Sus intereses son tantos que es posible que no destaquen en ningún aspecto concreto.
Aunque saben que tienen razón la mayor parte de las veces, no discuten, pero exponen sus argumentos. Si polemizan, lo encaran como un juego. No juzgan a los demás y sus razonamientos les muestran a sus interlocutores que están equivocados.
No se presentan como líderes, ya que sus convicciones son universales, por lo que no se identifican con grupo alguno, sino que serían parte del todo universal.
Son altamente intuitivos, su percepción es multidimensional y tienden a la hipersensibilidad.
Además existe una dualidad en su carácter, ya que, por un lado son dulces y alegres, de maneras suaves, pero también pueden ser autoritarios, dado que son muy seguros de sí mismos. También existe una dicotomía respecto de que, aunque comunicativos y sociables, en muchas ocasiones pueden mostrarse solitarios, puesto que su intensa vida interior hace que tengan tendencia a aislarse.
Sus niveles de empatía están muy por encima del promedio, mientras que son capaces de detectar las mentiras y se alejarán de los mentirosos pertinaces.
Poseen habilidades psíquicas tales como telepatía, clarividencia y telekinesis, como ocurre con los otros tres tipos, pero muchísimo más desarrolladas.
Necesitan purificarse periódicamente, para lo que recurren al silencio y a la naturaleza. En esta última descargan la energía negativa, que es absorbida por la tierra.
Los padres deben ayudarlos a recorrer su camino y a enfocarse respecto de sus intereses, para evitar que se dispersen. La comida sana los beneficia, ya que necesitan de ella.
La misión que portan es la esparcir el amor por el mundo, traer la sanación, cambiar la manera de pensar y hacer mejor a la humanidad. Ello se evidencia a través de sus intereses y ocupaciones prioritarios: la espiritualidad, la meditación, la psicología, la magia blanca, la astrología y todo lo que tenga que ver con lo místico y lo relativo a la sanación.

No todo lo que brilla es aura
Ni la Psicología, ni la Psiquiatría, ni la Medicina, ni ninguna otra ciencia avalan la existencia de estas categorías de niños con poderes que podrían tildarse de sobrenaturales.
Se resalta que, aunque muchos creyentes en ello aluden a investigaciones, ellas no existen, al menos, no las que se consideran científicas. Algunos autores mencionan un supuesto trabajo realizado por una universidad estadounidense al respecto, el que jamás se produjo.
Es más: se ha demostrado que las famosas cámaras que retratan el aura, como la Kirlian, inventada en 1939 por el matrimonio soviético de ese apellido, en realidad documentan visualmente el campo eléctrico que se genera por la conductividad de la humedad del aire y de los objetos, lo que se obtiene fotografiando a seres vivos o a objetos inanimados por igual.
Por otro lado, los profesionales del campo de la salud física y de la mental ven en muchas de las características apuntadas como distintivas de estos niños y adultos síntomas que bien pueden atribuirse a Trastornos del Espectro Autista, a Trastornos por Déficit de Atención con y sin Hiperactividad, a psicosis o a otras condiciones que quizás necesiten más de un tratamiento adecuado que de la estimulación.
También se advierte que se ponen como excepcionales atributos normales de la niñez, como, por ejemplo, la curiosidad, la intrepidez, la tendencia a decir lo que se piensa, la sinceridad y otros, lo que en algunos y algunas se da con mayor intensidad que en otros u otras.
A su vez, se denuncia la existencia de fines económicos detrás de algunos cultores de estas paranormalidades, lo que se manifiesta en la existencia de profesionales y pseudoprofesionales que se postulan para lograr el máximo desarrollo de esa especie de poderes y también en el ofrecimiento a sectores con cierto nivel de ingresos de escuelas especialmente dedicadas a acoger educandos índigo, cristal, arcoiris y/o diamante en contextos de baja matrícula, con la finalidad de brindarles una educación adecuada a sus singularidades y un ambiente acogedor de pares en el cual sentirse más aceptados.
En algunos casos, se ha llegado a postular que el ADN de estos pequeños sería diferente al del resto, otra afirmación que se descarta, ya que no hay evidencia al respecto.
Como aspecto secundario y positivo se destaca que los padres que creen que sus hijos son superdotados manifiestan menos angustia que aquellos otros a cuyos hijos se les diagnostica alguna condición que pueda implicar patología u otro tipo de problema, lo que hace que la relación con sus niños sea muchísimo menos traumática y más fluida.
Otro punto controversial es el origen de estos seres en el seno mismo de quienes predican su existencia, ya que mientras que algunos afirman su procedencia extraterrestre, otros aseguran que su sapiencia es el resultado de la reencarnación de almas superiores, lo que daría cuenta de su sabiduría.
Asimismo, psicólogos y sociólogos critican que etiquetar a un niño como sobrenatural implica una seria presión emocional, y más si se lo considera como un salvador de la humanidad, lo que puede contribuir a patologizarlo.

Final
Hemos de coincidir en que todo niño es diferente y excepcional, sin necesidad de mayores aditamentos. Considerar lo problemático como algo beneficioso no parece ser la mejor forma de aceptar las diferencias. Tampoco la patologización de la infancia que se observa en ciertos círculos científicos lo es. Alguna vez los seres humanos deberemos aceptar que la diversidad es la forma más natural de ser y dejaremos de lado el intento enciclopedista de etiquetarlo todo, sea del lado que sea.

Para consultar:
– https://siquia.com/blog/los-ninos-indigo/
– https://www.etapainfantil.com/nino-indigo
– https://www.elfinanciero.com.mx/algarabia/ninos-indigo-realmente-se-encuentran-en-un-estado-superior-de-la-evolucion-humana/
– https://www.aquasagrada.com/blogs/conexion/una-nueva-generacion-de-ninos
– https://es.aleteia.org/2015/09/03/los-ninos-indigo-teoria-cientifica-o-esoterica/
– https://www.gaia.com/article/13-signs-you-are-an-indigo-child
– https://u.osu.edu/vanzandt/2019/04/16/indigo-child-movement/
– https://www.yourtango.com/2020335152/what-is-a-crystal-child
– https://subconsciousservant.com/crystal-children-traits/
– https://www.vix.com/es/imj/familia/4942/que-son-los-ni nos-cristal
– https://mejorconsalud.as.com/que-significa-ser-nino-cristal/
– https://www.bioguia.com/tendencias/ninos-indigo-arcoiris-cristal-y-diamante-como-identificar-si-eres-uno-de-ellos_91024055.html
– https://www.dgcs.unam.mx/boletin/bdboletin/2008_232.html
– https://bibliotecadigital.univalle.edu.co/bitstream/handle/10893/19296/CB-0567009.pdf?sequence=1&isAllowed=y
– https://subconsciousservant.com/diamond-children/ç 

PLUTÓN ENTRA EN ACUARIO este 21 de enero hasta el 2044

 

Mario Alberto Sanchez

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PLUTÓN ENTRA EN ACUARIO este 21 de enero hasta el 2044

Plutón permanecerá hasta el 1 de septiembre en Acuario luego vuelve a Capricornio donde estará 11 semanas y el 19 noviembre se instala en Acuario 20 años hasta el 2044. Urano, Neptuno y Plutón son planetas que cambian generaciones enteras cada vez que cambian de signo. Plutón tarda 247 años en dar una vuelta al Sol. Plutón trae una revisión de los valores prevalecentes pero que deben dar paso a una nueva visión, una nueva escala de valores, nuevos paradigmas.

Para mi la Era de Acuario empezó el 5 de febrero de 1962 cuando había siete astros en el signo, pero ahora con la entrada de Plutón en Acuario representa el parto planetario, se da a luz el Nuevo Tiempo, Tiempo Neutrino o Mundo de Regeneración.

Acuario es el Templo de la Inteligencia, es nuestra obra inacabada que todos tenemos el deber de edificar en nuestra naturaleza interna, vida tras vida. A través de Acuario nuestro espíritu procede a hacer un inventario de las distintas calidades y frecuencias energéticas, las clasifica y va constituyendo lo que finalmente será el edificio del saber humano. Es una obra colectiva en la que cada uno aporta su grano de arena.

PLUTÓN en la mitología griega es Hades el Señor del inframundo lo que luego se llamó infierno. Dante describió muy bien los 9 infiernos en la Divina "Comedia," Samael Aun Weor tras sus viajes astrales los describe mejor en su libro "Si hay infierno, Sí hay diablo, Sí hay karma." Recordemos Krishna enseñó que cada 108 reencarnaciones el alma desciende al inframundo para ser limpiada y purificada. Estamos en el final de finales de la Etapa evolutiva de Expiación y Pruebas, a la vez empieza el Mundo de Regeneración, o te limpias conscientemente o te limpian a la fuerza en el inframundo y esto último suele ser muy doloroso por eso es mejor despertar conciencia de qué energías movemos en cada instante para purificar nuestra frecuencia vibratoria con Amor y Humildad. El trabajo a realizar en esencia es ir sustituyendo nuestro egoísmo por altruismo o amor fraterno. Posiblemente más de dos tercios de la humanidad no se podrán adaptar al Nuevo Tiempo o Mundo de REGENERACIÓN y pasarán por las infradimensiones para purificarse y seguir su proceso evolutivo en otras humanidades en afinidad con sus energías. El Amor divino siempre da a cada alma la mejor escuela-planeta para su aprendizaje según su estado evolutivo.

En la foto se ve Karonte el principal satélite de Plutón de gran tamaño. Karonte en la mitología griega es el barquero que conducía a las almas de los muertos que ingresan al Reino de Hades o Plutón.

Plutón en Acuario empieza un cambio planetario a nivel social. En Acuario la razón vence definitivamente a las pasiones y el individuo empieza a actuar con más conciencia, en el polo opuesto también se potencia la locura y la inconsciencia. Plutón, por entrar en un signo de aire cambia de paradigma las ideas, se gestan ideas renovadoras de la humanidad. Plutón destruirá las viejas creencias, creer sirve de poco, sólo vale comprobar y lo que más hay que comprobar es el poder del AMOR que aún desconocemos.

Acuario es la libertad de la humanidad. En estos próximos años caerán los líderes porque cada ser será líder de su propia vida. Plutón en Acuario también ayuda a eliminar los residuos negativos de viejos tiempos. Para estos 20 años de Plutón se cumplirán las palabras del Maestro: "Todo lo secreto se descubrirá y todo lo oculto saldrá a la luz y se dará a conocer a todos." Todas las reglas y leyes serán cuestionadas, tomaremos conciencia de: lo que hago a otro me lo hago a mí mismo, sólo puedo recibir lo que doy. Entramos en un período en que tomarán relevancia los grupos, lo colectivo, los amigos, la familia espiritual. Plutón en Acuario invita a hacer una vida al servicio de la humanidad, a ser un instrumento de la evolución del mundo, ser instrumento para crear la Hermandad Universal que incluye a los Hermanos Mayores de otros mundos y de otras dimensiones. Se instalará definitivamente la energía SOFÍA-CRISTO. A veces las palabras separan más que unen por eso hay que sentir el espíritu de las palabras, los niveles de verdad para ti son lo que resuena con tu corazón.

El trabajo de Plutón consiste en lograr que aflore en el consciente del ser humano todo aquello que está actuando desde el inconsciente, lo desconocido para purificarlo y limpiarlo, casi siempre son hábitos y apegos de otras reencarnaciones. Tras la purificación y limpieza de energía densa vendrá una era de Paz y Fraternidad.

"Jesucristo, al reunir a sus discípulos para celebrar la última cena, inauguró simbólicamente la Era de Acuario. Esto nos lo confirma el relato del evangelio de Marcos sobre los preparativos para la Cena Pascual, que dice textualmente: " El primer día de los ázimos, cuando se sacrificaba el cordero pascual, le dicen los discípulos a Jesús: ¿Dónde quieres que vayamos a hacer los preparativos para celebrar la Pascua? Entonces Jesús envía a dos discípulos y les dice: "Id a la ciudad, os saldrá al encuentro un hombre llevando un cántaro de agua; seguidle y allí donde entre, haced los preparativos para la Pascua."

Aquí el Maestro Jesús nos indica que el hombre llevando el cántaro de agua, símbolo de Acuario, representa el punto de partida de la Cena Pascual, de la verdadera Fraternidad.

Entraremos en el NUEVO Mundo de REGENERACIÓN si entendemos científicamente lo que es Dios, la muerte y el alma. Reconoceremos que hemos alcanzado la Era de Acuario cuando la sociedad ya no actúe con criterios emotivos, cuando el desarrollo de los pueblos ya no se mida por su capacidad destructora y cuando se admire a los hombres por su bondad y por su humildad, y no por su arrogancia.

Con este Plutón en Acuario seamos conscientes del poder creador y regenerador de nuestra Alma, el YO SOY EL QUE YO SOY. No estás sol@ en el camino, nunca lo has estado.

Feliz y consciente Plutón en Acuario.

Paz Inverencial.

Agustín 237

🌟 ¿CÓMO COMENZÓ EL UNIVERSO? 🌟 Emilio Carrillo

La Tierra ha llegado al final de un ciclo de 26.000 años (se acerca un nuevo tiempo) ✨Dolores Cannon

Evitar el Sufrimiento - Charlas con Ramiro Calle y Simon Mundy

 

🌖 Luna llena en Leo 🦁♌ y Pluton en Acuario ♒

Olvídate de las élites y sus planes

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Josep Pàmies en Córdoba Capital - Plantas que curan - 22/marzo/2019

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QUIMIOTERAPIA, ¡¡¡QUÉ GRAN EQUIVOCACIÓN MÉDICA!!!

DESPUÉS DE MUCHOS AÑOS DE DECIRLE A LA GENTE QUE LA QUIMIOTERAPIA ES LA ÚNICA MANERA DE TRATAR (TRATAR LITERALMENTE) Y ELIMINAR EL CÁNCER, EL HOSPITAL JOHN HOPKINS ESTA FINALMENTE EMPEZANDO A DECIR A LA GENTE QUE HAY ALTERNATIVAS:

1. TODA PERSONA TIENE CÉLULAS CANCERÍGENAS EN EL CUERPO. ESTAS CÉLULAS NO SE VEN EN LOS CHEQUEOS REGULARES HASTA QUE SE HAN MULTIPLICADO A UNOS POCOS BILLONES. CUANDO LOS DOCTORES LE DICEN A LOS PACIENTES DE CÁNCER QUE NO HAY MAS CÉLULAS CANCERÍGENAS DESPUÉS DEL TRATAMIENTO, SOLO SIGNIFICA QUE LOS CHEQUEOS NO LAS DETECTAN PORQUE ELLAS NO HAN LLEGADO A UN TAMAÑO DETECTABLE.

2. LAS CÉLULAS DE CÁNCER OCURREN 6 DE 10 VECES EN LA VIDA DE LAS PERSONAS.

3.. CUANDO EL SISTEMA INMUNOLÓGICO DE UNA PERSONA ES FUERTE, LAS CÉLULAS CANCERÍGENAS SERÁN DESTRUIDAS Y SE PREVENDRÁ LA MULTIPLICACIÓN Y FORMACIÓN DE TUMORES.

4. CUANDO UNA PERSONA TIENE CÁNCER, ESTO INDICA QUE ESA PERSONA TIENE MUCHAS DEFICIENCIAS DE NUTRICIÓN. ESTO PUEDE OCURRIR POR DIFERENTES MOTIVOS COMO GENÉTICAS, DE MEDIO AMBIENTE, ALIMENTICIOS Y POR MODO DE VIDA.

5. PARA RESOLVER ESAS MUCHAS DEFICIENCIAS DE NUTRICIÓN, EL CAMBIAR DE DIETA E INCLUIR SUPLEMENTOS ES IMPRESCINDIBLE PARA REFORZAR EL SISTEMA INMUNOLÓGICO.

6. LA QUIMIOTERAPIA EN REALIDAD ENVENENA LAS CÉLULAS DE CÁNCER, PERO TAMBIÉN DESTRUYE LAS CÉLULAS SANAS DE LA MÉDULA ESPINAL, ASÍ COMO TAMBIÉN LAS DEL INTESTINO Y ESO PRODUCE DAÑO EN LOS ÓRGANOS COMO EL HÍGADO, RIÑONES, CORAZÓN Y PULMONES.

7. LA RADIACIÓN, CUANDO DESTRUYE LAS CÉLULAS CANCERÍGENAS, TAMBIÉN QUEMA Y DAÑA LAS CÉLULAS SANAS Y LOS ÓRGANOS, ASÍ COMO TAMBIÉN LOS TEJIDOS.

8. EL TRATAMIENTO INICIAL DE QUIMIOTERAPIA Y RADIACIÓN MUCHAS VECES REDUCE EL TAMAÑO DE LOS TUMORES, PERO UNPROLONGADO USO DE LA QUIMIOTERAPIA Y LA RADIACIÓN NO TIENE COMO RESULTADO LA DESTRUCCIÓN TOTAL DE LOS TUMORES.

9. CUANDO EL CUERPO TIENE MUCHAS TOXINAS DEBIDO A LA QUIMIOTERAPIA Y LA RADIACIÓN EL SISTEMA INMUNOLÓGICO ESTA COMPROMETIDO O DESTRUIDO, POR ESO LAS PERSONAS PUEDEN SUFRIR VARIOS TIPOS DE INFECCIONES Y COMPLICACIONES.

10. QUIMIOTERAPIA Y LA RADIACIÓN PUEDE CAUSAR LA MUTACIÓN DE LAS CÉLULAS CANCERÍGENAS, QUE SE RESISTAN Y SE HAGA DIFÍCIL SU DESTRUCCIÓN TOTAL. LA CIRUGÍA PUEDE TAMBIÉN PROVOCAR LA INVASIÓN DE LAS CÉLULAS A OTROS ÓRGANOS.

11. UNA MANERA EFECTIVA DE COMBATIR 'EL CÁNCER' ES NO DARLE DE COMER A LAS CÉLULAS CANCERÍGENAS CON AQUELLOS ALIMENTOS QUE NECESITA PARA MULTIPLICARSE.

LAS CÉLULAS DE CÁNCER SE ALIMENTAN DE...:

A. AZÚCAR ES UN ALIMENTO DEL CÁNCER. NO CONSUMIENDO AZÚCAR SE CORTA UNO DE LOS MAS IMPORTANTES ELEMENTOS DE LAS CÉLULAS CANCERÍGENAS. EXISTEN SUSTITUTOS DEL AZÚCAR COMO SACARINA, PERO ESOS ESTÁN HECHOS CON ASPARTAMO Y ES MUY NOCIVO.. UN MEJOR SUSTITUTO DEL AZÚCAR ES MIEL DE MANUKA O MELAZA, PERO EN PEQUEÑAS CANTIDADES. LA SAL TIENE UN QUÍMICO QUE SE LE AGREGA PARA QUE SE VEA BLANCA. UNA MEJOR ALTERNATIVA PARA LA SAL ES LA SAL DE MAR O SALES VEGETALES.

B. LECHE CAUSA AL CUERPO LA PRODUCCIÓN DE MUCUS, ESPECIALMENTE EN EL CONDUCTO INTESTINAL. LAS CÉLULAS CANCERÍGENAS SE ALIMENTAN DE MUCUS, ELIMINANDO LA LECHE Y SUSTITUYENDO POR LECHE DE SOYA, LAS CÉLULAS DE CÁNCER NO TIENEN QUE COMER POR CONSIGUIENTE SE MUEREN.

C. LAS CÉLULAS DE CÁNCER MADURAN EN UN MEDIO AMBIENTE ÁCIDO. UNA DIETA BASADA EN CARNE ROJA ES ÁCIDA, ES MEJOR COMER PESCADO, Y UN POCO DE POLLO, EN LUGAR DE CARNE VACUNA O CERDO. LA CARNE ADEMÁS TIENE HORMONAS Y PARÁSITOS QUE SON MUY NOCIVOS, ESPECIALMENTE PARA LAS PERSONAS CON CÁNCER. LA PROTEÍNA DE LA CARNE ES MUY DIFÍCIL DE DIGERIR Y REQUIERE MUCHAS ENZIMAS. LA CARNE QUE NO SE DIGIERE QUEDA EN LOS INTESTINOS Y ENTRA EN ESTADO DE PUTREFACCIÓN Y LLEVA A LA CREACIÓN DE MÁS TOXINAS.

CÓMO CONTRIBUIR A LA SOLUCIÓN DEL PROBLEMA?

A) UNA DIETA DE 80 % DE VEGETALES FRESCOS Y JUGOS, GRANOS, SEMILLAS, NUECES, ALMENDRAS Y SOLO UN POCO DE FRUTAS PONEN AL CUERPO EN UN AMBIENTE ALCALINO. SOLO UN 20% SE DEBE CONSUMIR EN COMIDAS COCIDAS, INCLUIDOS LOS POROTOS (FRIJOLES). JUGO DE VEGETALES FRESCOS PROPORCIONAN AL CUERPO COENZIMAS QUE SON FÁCILES DE ABSORBER Y LLEGAN A LAS CÉLULAS DESPUÉS DE 15 MINUTOS DE HABER SIDO CONSUMIDOS PARA NUTRIR Y AYUDAR A FORMAR CÉLULAS SANAS. PARA OBTENER ENZIMAS VIVAS QUE AYUDAN A CONSTRUIR CÉLULAS SANAS SE DEBE TRATAR DE TOMAR JUGOS VEGETALES (CASI TODOS INCLUIDO ALFALFA) Y COMER MUCHOS VEGETALES FRESCOS 2 O 3 VECES AL DÍA.

EVITAR TOMAR CAFÉ, TE Y CHOCOLATE, PUES TIENEN MUCHA CAFEÍNA. EL TE VERDE ES UNA MEJOR ALTERNATIVA Y TIENE PROPIEDADES QUE COMBATEN AL CÁNCER. EL AGUA ES MEJOR TOMARLA PURIFICADA, O FILTRADA PARA EVITAR LAS TOXINAS Y METALES PESADOS DEL AGUA DE LA CANILLA. AGUA DESTILADA ES ÁCIDA, NO TOMARLA.

C) LAS PAREDES DE LAS CÉLULAS DE CÁNCER ESTÁN CUBIERTAS POR UNA PROTEÍNA MUY DURA. EVITANDO COMER CARNE, ESTAS PAREDES LIBERAN MAS ENZIMAS QUE ATACAN LAS PROTEÍNAS DE LAS CÉLULAS DE CÁNCER Y PERMITE AL SISTEMA INMUNOLÓGICO DESTRUIR LAS CÉLULAS CANCERÍGENAS.

D) ALGUNOS SUPLEMENTOS AYUDAN A RECONSTRUIR EL SISTEMA INMUNOLÓGICO (FLORESCENCE, ESSIAC, ANTI-OXIDANTES, VITAMINAS, MINERALES, EFAS (ACEITE DE PESCADO) PARA AYUDAR A LAS CÉLULAS A LUCHAR Y DESTRUIR LAS CÉLULAS CANCERÍGENAS. OTROS SUPLEMENTO COMO LA VITAMINA E SON MUY CONOCIDAS PORQUE CAUSAN APÓPTOSIS, EL MÉTODO NORMAL DEL CUERPO DE ELIMINAR LAS CÉLULAS INNECESARIAS O DEFECTUOSAS.

E) EL CÁNCER ES TAMBIÉN UNA ENFERMEDAD DE LA MENTE, EL CUERPO Y EL ESPÍRITU. UNA ACTITUD MAS ACTIVA Y POSITIVA AYUDARÁ A COMBATIR AL ENFERMO DE CÁNCER A CONVERTIRSE EN UN SOBREVIVIENTE.

'LA RABIA Y LA INCOMPRENSIÓN, EL NO PERDONAR PONE AL CUERPO EN UNA SITUACIÓN DE ESTRÉS Y EN UN MEDIO AMBIENTE ÁCIDO.'APRENDER A TENER UN ESPÍRITU AMABLE Y AMOROSO CON UNA ACTITUD POSITIVA ES MUY BENEFICIOSO PARA LA SALUD. APRENDER A RELAJARSE Y DISFRUTAR DE LA VIDA.

F) LAS CÉLULAS DE CÁNCER NO PUEDEN VIVIR EN UN AMBIENTE OXIGENADO. EJERCICIO DIARIO, Y RESPIRACIÓN PROFUNDA AYUDA A RECIBIR MÁS OXÍGENO HASTA NIVELES CELULARES. TERAPIA DE OXÍGENO ES OTRO ELEMENTO QUE AYUDA A DESTRUIR LAS CÉLULAS DE CÁNCER.

1. NO CONTENEDORES DE PLÁSTICO EN EL MICROONDAS.

2. NO BOTELLAS DE AGUA EN EL FREEZER.

3. NO PAPEL PLÁSTICO EN EL MICROONDAS.

G) QUÍMICOS COMO LAS DIOXINAS CAUSAN CÁNCER, ESPECIALMENTE DE SENO. LA DIOXINA ES MUY DESTRUCTIVA, ESPECIALMENTE PARA LAS CÉLULAS DEL CUERPO.

H) NO PONGA EN EL FREEZER SUS BOTELLAS DE AGUA DE PLÁSTICO YA QUE EL PLÁSTICO ELIMINA DIOXINA Y ENVENENA EL AGUA.

RECIENTEMENTE, EL DOCTOR EDWARD FUJIMOTO, WELLNES PROGRAM MANAGER AT CASTLE HOSPITAL, ESTUVO EN UN PROGRAMA DE TELEVISIÓN Y EXPLICO EL PELIGRO DE LA DIOXINA.

ÉL DIJO QUE NO TENEMOS QUE PONER CONTENEDORES DE PLÁSTICO EN EL MICROONDAS. ESPECIALMENTE LAS COMIDAS QUE TIENEN GRASAS. DIJO QUE LA COMBINACIÓN DE GRASA Y CALOR FUERTE CON EL PLÁSTICO ELIMINA DIOXINA DENTRO DE LA COMIDA Y POR CONSIGUIENTE LUEGO A NUESTRO CUERPO.

EN SU LUGAR SE PUEDE USAR VIDRIO, COMO PIREX O CERÁMICA PARA CALENTAR LA COMIDA.

POR FAVOR DISTRIBUYA ESTE ARTICULO A CUANTA GENTE IMPORTANTE HAYA EN SU VIDA.

2:29 / 1:17:13 Entrevista a RAMIRO CALLE. Yoga, Estoicismo y CÓMO DEJAR DE SUFRIR.

 

UN MUNDO POSIBLE, SI MIRAMOS CON LOS OJOS DEL ALMA

2023 exala su último suspiro y con la mirada del alma fijada en una ventana abierta, abrazo a una nueva humanidad, que en su mayor parte despierta en los próximos años. Los velos han caído y las MENTIRAS DEL SISTEMA QUE MANTENEMOS TODOS LAS PODEMOS VER Y OIR.

LA VERDAD ES VISIBLE PARA EL QUE TENGA OJOS PARA VER Y SABER ESCUCHAR

UN MUNDO POSIBLE, SI MIRAMOS CON LOS OJOS DEL ALMA Y NOS DEJAMOS GUIAR POR NUESTRO CRISIOL EN EL CENTRO DE NUESTRO CORAZÓN

Cada año que termina nos proponemos metas y sueños por conseguir,deseos para los allegados y para lo que no tenemos cerca,yo también pido por aquellos que no tienen la suerte que tenemos,por que cambie el concepto egoísta que inculca el sistema al cual nos vemos sometidos.

Mi necesidad mas imperiosa es la de ser libre y amar sin reservas,porque es eso lo que me llevaré de este mundo cuando mi alma pase al otro lado del velo y no miraré por encima del hombro a nadie,no juzgaré tampoco a las personas sin haberlas conocido antes y tenderé un puente al entendimiento entre las persona.

Yo quiero ser partícipe de un cambio de mentalidad entre las personas, que nos lleve a un entendimiento global entre entre las humanidades que llevamos todos dentro, no es una quimera lo se, no es un sueño, es un hecho.

No comparto la necesidad de participar en el negocio consumista de estas fechas pero respeto aquello que deciden que es lo normal.

Mis palabras no son solo las de un soñador, sino las de un hombre con esperanza de que el cambio de mentalidad sea un icono durante el año que nos aguarda y sobre todo se aprenda a mirar la vida con los verdaderos ojos que se nos dio al nacer, los ojos del alma.

Miremos dentro de nosotros mismo, solo así seremos capaces de ver hasta dónde podemos llegar y hasta donde puede llegar nuestra necesidad de amar a los demás.

Espero que en este año tod@s los que leáis esta líneas de un hombre a medio camino entre la realidad y los sueños encontréis un año lleno de armonía.Un abrazo,os quiero mucho.

Aldebarán

J.J.Benítez y su fascinante aventura de la vida. Primera parte. Imagen mejorada

J.J.Benítez y su fascinante aventura de la vida. Segunda parte. Imagen mejorada